Get Adobe Flash player

           

Сайт по миграции

Наши партнеры

Вход в систему

Статистика

Главная

Такое разное детство

«Рабат», № 49, 05.12.2007 г.
Е. Бояршинова

Такое разное детство

   Все лучшее - детям. А что может быть лучше любви и понимания? Исполнять мечты ребенка или загрузить его работой просто для того, «чтобы не болтался без дела»? Устроить ребенку счастливую жизнь, подчас даже в убыток себе, или взвалить на него недетские заботы о хлебе насущном, несколько облегчив себе жизнь? Детство бывает разное, и зависит оно часто только от родителей…



Сладкое…

   Фойе средней школы №64 пестрит куклами. Барби и пупсы, разряженные в самодельные костюмы, куклы, сшитые руками школьниц, и фишка праздничной выставки девичьего рукоделия- малышка-первокласница в костюме цветов. В актовом зале развернулось главное действо: юные модельеры из пятнадцати городских школ соревнуются в умении подать себя и свои модели одежды. Стили - самые разнообразные, говорящие об увлечениях девочек.
   Маржан с раннего детства привлекает Япония. Кроме того, что девчонка учится в спецклассе, она успевает изучать японский язык, обычаи и традиции Страны восходящего солнца и конструировать различные виды кимоно. На суд зрителей юная кутерьме представляет свое видение повседневного японского женского одеяния и проводит чайную церемонию, а в фойе выставлен ее японский стенд, украшенный цветущими ветками сатуры.
   «Время, вот чего действительно не хватает, - считает девочка в японском стиле. – Школа, любимое занятие, которому хочется уделять больше внимания. Жаль, что в сутках всего 24 часа, мне всего 28…»
   Родители Маржан первое время не то чтобы не одобряли интерес к Японии, но удивлялись, м каким усердием их дочь заучивает практически непроизносимые японские слова. Потом, убедившись в серьезности ее намерений, они стали всячески ей помогать.
   «Основам шитья, конечно же, научила мама. Долго разбирались с поясами, с традиционными японскими подушками на пояснице», - рассказывает Маржан.
   Мама- главный советчик и строгий судья каждой новой модели дочери.
   «Японский стиль кимоно невозможно переделать, - объясняет девочка, - но совершенствовать и усложнять детально можно бесконечно».
   Может, когда Маржан вырастет и представит свои модели уже не в школьном зале, а на профессиональном дефиле, предприимчивые японцы по достоинству оценят новое течение в создании кимоно…
   А в актовом зале накаляются страсти. Сменяют друг друга конкурсные туры. Тут и слезы из-за неудачных, на взгляд самих участниц, выступлений. И искреннее торжество после шквала аплодисментов. Строгое жюри разводит руками: судит невозможно! С ними во мнении сходятся и родители, нервно переминающиеся у дверей актового зала. Ведь даже в неблешущие креативным решением модели одежды вложено столько труда, вдохновения и любви, что никакими баллами не оценишь.
   На вопрос «А кому это надо?» родители отвечают почти хором: «Нашим детям!» «Я хочу продлить моей дочери детство, которое запомнится ей сладким, цветным, праздничным, - говорит мама восьмиклассницы Киры. – мне что у нее есть цель, пусть пока детская, есть свои амбиции… Конечно, мы в семье приложим все силы, чтобы ее мечта стать осуществилась. Ну, а если она передумает, когда повзрослеет – ничего страшного, появится новая мечта, и мы тоже будем ее осуществлять…»
   Тысячи городских ребятишек занимаются в различных кружках и секциях. Конечно, многим родителям не под силу потянуть, например, плату за занятия элитными видами спорта, экзотическими танцами. Многие не могут себе позволить одевать и обувать своих чад в супербутиках и ежедневно кормить их шоколадом и бюргерами. Но чтобы подарить своим детям доброе, уютное и безработное детство, не нужны особые материальные затраты. Нужна любовь и уважение пусть к маленькому еще, но человеку. Многие родители и не слышали о конвенции, о правах ребенка, но установка о счастливом детстве заложена в сердце.



И соленое…


   13-ти летней Марине, как и ее ровесником Ержану и Багиле, помочь в осуществлении мечты некому. То есть родители – то, конечно, есть, только вот их мнение насчет счастливого детства кардинально противоположно мнению родителей юных Кутюрье.
   Маринка работает дворником. В семь, а то и в шесть часов утра, в любую погоду мать отправляет девочку подметать территорию. Так рано, чтобы в школу не опоздала. Но Марина все равно опаздывает, потому что мама договорилась еще с одним домом и теперь на девочке лежит ответственность за чистоту в трех дворах. А на уроках маленькая дворничиха, если вообще успевает в школу придти, спит. После занятий присматривает за двумя младшими братишками: мама и отец перебиваются случайными заработками. Но по утрам, когда Марина убирает дворы, ее родителей всегда можно застать дома. «А я что, лошадь что ли? Я ей жрать готовлю да после обеда хожу на поденщину: где помыть, где прибрать, - потирая сонные глаза, лениво говорит Маринкина мать. – Какое счастливое детство, издеваетесь? Пусть работает! Вот ей и счастье». «Что мы нарушаем? Конвенцию о правах ребенка? – заинтересованная физиономия отца вырисовывается в дверном проеме. – А кто Маринку кормить будет? Конвенция ваша?» Вот и весь ответ…
   А Ержан с Багилой в школе не учатся вообще. Дети с родителями весь год заняты на хлопковом поле: полоть, рыхлить, прищипывать, собирать – это все, чему научились брат и сестра за свое более чем десятилетнее существование в этом мире. Чтение и письмо они освоили сами. «А чем еще заниматься? Пусть работают, семье нужны деньги, - безапелляционно заявляет глава семьи. – Что им эта школа даст? Развелось ученных.… А работать, кто будет?» На вопрос о детских, о детских мечтах и их исполнении «папочка - трудоголик» отмахивается: «Какие мечты?»
   А их у детей действительно нет. Как и детства. Как не будет потом и сладких воспоминаний. Напоминать о юных годах будут натруженные руки да соленые слезы усталости…
   Детей с потерянным детством, по утверждениям неправительственной организации «Сана Сезiм», в нашей области совсем немало. «Наличие детского труда настолько прочно укоренилось во взрослом сознании, что зачастую мы не обращаем внимания на детей, стоящих за прилавком, моющих автомобили, подметающих подъезды. Нас возмущают только маленькие побирушки, сиротливо – тоскливым взглядом выпрашивающие копейки у прохожих, да малолетние жрицы любви, призвано заглядывающие в окна дорогих машин, - говорит Шахло Юсупжанова, координатор программ «Сана Сезiм». – Для нас детский труд стал чем– то обыденным. И всем все равно. Вот мы проехали по области. Помните хлопковые кампании советских времен? Так это курорт по сравнению с масштабностью использования детского труда сегодня. Школьникам действительно не хватает времени на элементарное обучение, не уж об играх и развлечениях. Сельские дети работают на плантациях практически круглый год. В городе картина лучше, но тоже относительно. Сколько подростков, так сказать, «замечающих» своих непутевых родителей на трудовом поприще. И большинство родителей – эксплуататоров, а другим словом их не назовешь, воспринимают труд своего ребенка как должное. Больше всего меня поразило, как одна мамаша сделала такое «душевное» заявление: «Что вы все о правах да, о правах ребенка! У него и обязанности есть: я ему жизнь дала, вот он мне своей жизнью обязан…»
   Дети работают. Работают тяжело. О своем счастливом детстве не размышляют. Они даже не подозревают о том, что в их жизни что-то не так. Что они должны учиться, играть и развиваться, что лозунг «Все лучшее – детям!» не канул в небытие. Просто взрослые не обращают на это внимания.
   Результаты исследований ОО ПЦЖИ «Сана Сезім» показали неоднозначное отношение самих детей к работе. Большей части опрошенных (64%) их работа не нравится, так как это тяжелый физический труд, отнимающий время от учебы и развлечений. Гораздо меньше работающих детей считают свою работу интересной и приносящей прибыль. Мотивы трудоустройства детей в большинстве случаев обусловлены нехваткой или отсутствием денег: 50% детей трудятся, чтобы заработать деньги для семьи, где он единственный кормилец, 37% - чтобы помочь родителям, и только 23% зарабатывают деньги для себя лично.